¿Cómo estimular el desarrollo del bebé a los nueve meses de vida?

Igual que durante los meses anteriores es importante estimular el desarrollo del bebé a los nueve meses, corresponde al inicio del último cuatrimestre el bebé y marca avances importantes en desarrollo motor grueso, el logro de desplazamiento por medio del gateo permite incrementar la actividad motora del bebé. Es necesario en todo momento mantener el área segura para gateo libre de objetos o juguetes pequeños que pueda tomar al bebé, es recomendable que el cuidador, mamá o papá realice el gateo en el área en busca de objetos pequeños que puedan estar al alcance del bebé y lo pongan en riesgo de asfixia al llevarlos a la boca y quererlos ingerir, así mismo observe si hay instalaciones eléctricas o enchufes al alcance de la manipulación del bebé pues lo ponen en riesgo grave de accidente.

Durante esta edad la mercadotecnia promueve el uso de andadores que a pesar de las modificaciones más recientes o de la tecnología utilizada constituyen un juguete o dispositivo que permite un desplazamiento sin esfuerzo del bebé, inhibe patrones cruzados de desplazamiento que se necesita se logren en el bebé, por lo que de ningún modo es recomendado utilizarlos. En su lugar existen como se menciona en el apartado anterior (8 meses) pequeños centros de entretenimiento (Baby exercise bouncer) en los que se puede colocar al bebé por periodos cortos para que con ayuda de sus piernas se impulse para dar a manera de saltitos, además de que puede utilizar los accesorios para ejercitar la motricidad fina y desarrollar relación de causa efecto con los botones o perillas que tienen y pueden manipular.

Estimulación motora
En el área de juego de colchoneta o foamy fomentar en todo momento el desplazamiento en forma libre, muchas veces el bebé utilizará el voltearse como una forma de desplazamiento o inclusive algunos bebés realizarán el desplazamiento en posición sentada. Es importante, sin embargo, insistir en colocar al bebé boca abajo y si aún no gatea en forma libre ayudarlo para lograr la posición en 4 puntos de apoyo (manos y rodillas en flexión), para lo cual se utilizará el apoyo de una pelota pequeña N° 5 o un rollo pequeño bajo el abdomen como se indicó en el desarrollo de los ocho meses.

Es posible si el bebé lo permite apoyarlo con un ejercicio para lograr desplazamiento o reptación en patrón cruzado. Para realizarlo se colocará al bebé en posición boca abajo en colchoneta o tapete de foamy con los brazos extendidos hacia adelante, se toma una pierna del bebé para flexionarla llevando la rodilla al abdomen y con la otra mano se levanta la cadera contralateral para permitir desplazamiento hacia adelante, es posible que intente realizarlo por si solo el bebé o que necesite apoyo para desplazarse en cuyo caso se realiza el movimiento completo por parte de la mamá, papá o cuidador. Manteniendo la posición boca abajo y reacomodando los brazos para adelante, se procede a realizar lo mismo empezando con la otra pierna.

Estimulación cognitiva La manipulación de objetos poco a poco se realiza en forma más precisa, el bebé es capaz de sostener una taza o vaso entrenador, por lo que debe de permitirle en todo momento pueda realizarlo por sí mismo. Así mismo tiene la capacidad de pasarse objetos de una mano a otra y buscar relación causa-efecto en los juguetes que manipula. Puede colocar juguetes en una caja y permitirle que los manipule en forma libre. El uso de juguetes que producen sonido al realizar una determinada acción apoya su motricidad y cognición. Es importante también permitirle la manipulación de alimentos que consiste ya en esta etapa en picados finos en su mayoría, evitando ofrecer alimentos licuados o molidos.

Reforzar el aspecto cognitivo apoyando el desarrollo de “la constancia del objeto” como se explica en el apartado anterior de 8 meses es importante, así como enseñarle a aplaudir, hacer ojitos, a despedirse, el bebé en esta edad tiene amplia capacidad de aprendizaje y es importante aprovecharla.

Estimulación de lenguaje
En todo momento el hablarle por su nombre y de las cosas o acciones cotidianas a su alrededor permiten estimular el lenguaje en forma apropiada así como por medio de canciones o música que le permita identificar diferentes ritmos, lento, rápido, suave, alegre, etc. Algunos bebés en esta etapa pronunciarán su primera palabra con significado, mamá, papá, agua, tete, etc, es importante repetirla cuando el bebé la pronuncie.

Acudir a su consulta de seguimiento es necesario, reportar los avances en desarrollo así como si hubo un retroceso de un logro ya obtenido. Actualizar vacunas correspondientes a la edad. Si ya presenta dentición es necesario aclarar dudas acerca de la limpieza de los pequeños dientes y del síndrome dentario en caso de que se presente. En la visita se actualizarán el peso, talla y perímetro cefálico. Si su bebé es un lactante de riesgo debe de continuar su seguimiento mensual por especialista y seguir el programa de intervención temprana.

Lo más importante para un adecuado desarrollo del bebe a los nueve meses:

• ● Favorecer posición boca abajo permitiendo arrastre y/o reptación libre.
• ● Continuar ejercicio para gateo en caso de que aún este no se desarrolle.
• ● Proveer juguetes que pueda explorar que sean causa-efecto.
• ● Continuar ejercicio sobre pelota.
• ● Favorecer actividades en área de juego seguro (piso).
• ● Permitir bipedestación con apoyo si el bebé lo permite.
• ● Continuar favoreciendo la constancia del objeto, llamar su atención con algún juguete y después esconderlo bajo una mantita o cobija, preguntándo ¿Donde quedó el juguete?, la reacción a lograr es que levante la cobija para descubrirlo. Repetir una o dos ocasiones hasta conseguir que lo realize. Aplaudir el logro.
• ● Con el bebé cargado en forma inesperada balancearlo hacia adelante sobre una superficie o colchoneta para buscar que ponga las manos.
• ● Permitir manipulación de alimentos picados finos.
• ● Hablarle por su nombre, repetir el mono sílabos o bisílabos que emita. "ma-má" "pa-pa" Reforzando su lenguaje diciendo si aquí está mamá .. Cantarle canciones.